规则，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例，也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。

规则，是以一种可持续、可预测的方式运用信息的系统性决策程序。规则是多种多样的，规则使我们生活的社会更有条理。在这么一个发展迅速，风云多变的现代社会，很多规则都不是一成不变的。但还是有些规则是基本的，如遵纪守法、优胜劣汰、引导竞争、多边对话、多劳多得等，都是现在社会比较稳定的基础规则。

规则，是社会成员被体制接受并幸存下来所必须奉行的规范条例。规则的设立，说到底都遵循着一条根本规则：暴力最强者说了算。社会由种种规则维持着秩序，不管这种规则是人为设定的还是客观存在的，只要是规则，便具有制约性。因为规则都具有绝对的或相对的约束力。人的行为是一种在一定的范围内才可以得到许可的行为，才是可行的行为，而不是一种完全的无拘无束的行为。这种许可包括自然界的许可、社会的许可、他人的许可。这就是规则的制约性的表现。因为在这种制约性中包含着个体切身的利害关系，因此规则的制约性是普遍存在的，是不可消除的。

源远流长的中华传统文化历来不缺少制度，更不缺少规则，但往往缺乏规则意识。当今社会更要强调规则。在市场经济大潮中，功利被提升到了至高无上的地位，人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。人们纷纷追逐利益的最大化，把规则抛到一边，因此，“毒奶粉”“地沟油”“雾霾围城”等事件屡见不鲜，充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。殊不知，市场经济的发展，需要更严格地遵守规则，用规则约束人性的弱点、市场的盲目性。

审题立意

1. 以“规则”为核心：尊重规则，敬畏规则；

2. “从众”与“从则”：遵从规则才是真正的从众，莫以从众坏规则；

3. 敬畏规则才能敬畏生命，维护规则就是呵护生命；

4. 挑衅规则就是挑衅公德，进步请从规则起步（规则与素质、文明），从规则看国民素质，无规矩不成方圆；

5. 从侥幸心理看不讲规则现象，由“中国式过马路”想到的——淡规则意识。

审题立意

在人类社会的发展进程中，道德和规则作为两种不同的社会调整手段，对于协调社会关系、规范社会秩序发挥着举足轻重的作用。规则约束人们的行为，使其不至于滑出底线；道德填补规则的漏洞，使其更加完美。由于文化传统、社会制度等的差异，不同的国家或同一个国家在不同的历史时期，对于这两种手段的侧重有所不同。总的来看，西方国家更加青睐规则，善于运用法律手段来实现对社会的管理和对公民的约束。而东方国家尤其是中国则更偏爱道德，习惯通过道德教化来维持社会整合和社会和谐。

规则和道德都是我们需要的，如何将规则和道德统一协调共同发力是立意的关键。可以谈道德的重要性，用人性的温暖抵消规则的生冷；可以谈规则的意义，用制度督促道德修养的提高；可以分析道德和规则协调的一面，鼓励人们遵循规则，提高素养；还可以分析二者不协调的一面，注重道德与规则的不同特点。但需要注意的是，作为关系型的文题，切忌只谈其中一面，而忽略了二者之间的辩证关系。