历史罗如是说：高考历史最后的陪伴便是“所见即所得”，你们所见到的一定是考试考到的，因此首先要相信自己。

那么最后的复习是怎样的呢？

NO.1：针对选择题

1.原则：论从史出。切记不要用你已有的知识结论来套入答案，因为历史学习的目标之一就是要学会分析问题，抓住关键字句，从材料中得出结论。有些史料是特例，因为如果套用已有的知识结论往往就是自投罗网。

例如：（2016.4.10福建省质检·29）《筹办洋务始末》载，恭亲王奕?上奏朝廷，指出外国人“于中国书籍，潜心探索，往往辩论事件，援据中国典制律例相难”，因此“（今）欲借彼国事例以破其说，无如外国条例”。这一建议体现了他

A.培养翻译人才的愿望

B.师夷制夷的外交设想

C.重振清朝国力的决心

D.中体西用的指导思想

【解析】不要看到奕?就认为洋务派就是中体西用。这道题要看句型，因果型注重结果，“（今）欲借彼国事例以破其说，无如外国条例”，说的是用外国人的条例破除外国人的说法，因此选B。

2.排除干扰选项

（1）无中生有

（2）偷换概念

（3）夸大其词

（4）未然已然

（5）过于绝对

（7）颠倒黑白

（8）以偏概全

（9）因果倒置

（10）强加因果

（11）张冠李戴

还需要强调一点，出现比较的选项要警惕，比如“成熟、提高、增加、中心等”，这些如果材料中没有反映不要选择！还有就是答案一眼看出的那种表象不要选，选择题肯定是深入理解，所以要看本质。

（具体可参考“一轮复习（二）子菜单‘高中历史选择题解题技巧’”）

3.抓住关键字句

关键字句是解题的一个重要途径，划分主干确定答案。

4.巧用解题技巧

    （1）关注时间

（2）重视标点（特别是括号和双引号）

（3）根据句型（并列型注重并列；因果型注重结果；转折型注重转折；条件型注重条件）

（4）数学方式（比如合并同类型法，如果两个选项都可以，那么都排除）

注：这些方法历史罗之前都有讲过，注意一下就好。

NO.2：针对40题

只想强调一点，做题一定要划分层次，抓住主干，根据三原则：化具体为抽象、定量为定性、否定为肯定。

另外补充一点，有空也可瞄两眼高考热点，或许一不小心就撞上了呢。

NO.3：针对41题

可参考“一轮复习（二）子菜单：高考历史小论文解题技巧”。

NO.4：针对选修改革史

万能答题术语，这历史罗之前写过《历史上重大改革回眸答题术语》，现摘录如下：

政治：阶级（势力、矛盾）；缓解危机；社会腐败；国家统一；社会安定；中央集权；民族危机；政策；稳定社会；加强管理；巩固统治；巩固政权；加强皇权；社会动荡；对后世影响深远；社会转型……

经济：促进/阻碍经济（农业、商业）的发展；增加财政收入；土地兼并；贫富分化；加重人民负担；生产力……

思想文化：思想统一；思想繁荣；教育……

民族：巩固统一的多民族国家；民族融合；汉化；封建化……

军事：军队战斗力；军事近代化……

最后，历史罗祝大家考的都会，蒙的都对，一定为旗开得胜，进入理想大学！