思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系，受到社会发展水平的制约。思想品德是意识行为方面的，也是政治道德方面的。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。不多说了，模版开始。

政治答题公式

1、初中政治每课的结构====是什么 为什么 怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)

2、是什么====含义 表现 特点 形成 种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)

3、为什么的别名====作用 意义 重要性=必要性 危害性 关系 功能 原则 理念等

4、怎么办====国家怎么办 社会怎么办 公民怎么办 青少年怎么办 {途径 方式 方法 技能技巧}

5、国家怎么办====政治怎么办 经济怎么办 文化怎么办 法制怎么办 其它方针政策怎么办

6、青少年怎么办====理想 品德 心理品质 学习 方法 途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)

7、怎么办的别名====出主义 建议 办法 启示

8、每个题的最后答案可归纳为：是什么,为什么,怎么办

9、人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式====给人物定性 涉及的课本原理 联系材料证明 表态怎么办

10、评价问题：注意点；引入材料 知识评析；

答案组合：行为评价（行为定性与判断） 道德角度 ；法律角度 心理品质方面；

11、材料分析题：分析思路及格式

在关键是搞清涉及到那些知识（判断出是什么）点的基础上按以下格式答题： ① 用课本知识分析说明观点（原因） ② 结合材料分析 ③ 回归提问得出结论 ④ 表态(青少年的做法)

12、实践题

1.班会: 主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法)

2做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展)

3形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问，家务劳动，公益劳动，校内各种活动等

如果你认真看完了，恭喜，这可是政治学习的进阶技巧，都学会的话你已经进入政治学霸的阵营了！同步提分 ，点我 最强名师，最强课程，给最强的你