高中物理力学解题的小锦囊,受益3年!

来源:高中物理发布时间:2017-09-14

物理君

力学题目作为高中物理试卷中分值较高的一道大题,被学生视为猛虎野兽,学生对这类题目望而生畏,甚至有些学生认为自己根本没有能力解出题目,直接放弃这道分值很高的大题。

其实这类力学大题存在一定的答题技巧,老师需要不断给学生灌输解题思路,而不是就题论题,仅仅给学生提供解题步骤。只要学生掌握这些答题思路,就可以拿到一个相对较高的分数。

 

1、力学研究的是物体的受力作用与运动变化的关系,以三条线索(包括五条重要规律)为纽带建立联系,如下图所示:

 

2、解决动力学问题,一般有三种途径:

(1) 牛顿第二定律和运动学公式(力的观点);

(2) 动量定理和动量守恒定律(动量观点);

(3) 动能定理、机械能守恒定律、功能关系、能的转化和守恒定律(能量观点).以上这三种观点称.三条线索(主要是五条重要规律),俗称求解力学问题的三把“金钥匙”。

 

3、三把“金钥匙”的合理选取:

①研究某一物体所受力的瞬时作用与物体运动状态的关系(或涉及加速度)时,一般用力的观点解决问题;

②研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般优先选用动量定理,涉及功和位移时优先考虑动能定理;

③若研究的对象为一物体系统,且它们之间有相互作用时,优先考虑两大守恒定律,特别是出现相对路程的则优先考虑能量守恒定律.

④一般来说,用动量观点、能量观点比用力的观点解题简便,因此在解题时优先选用这两种观点;但在涉及加速度问题时就必须用力的观点。有些问题,用到的观点不只一个,特别像高考中的一些综合题,常用动量观点和能量观点联合求解,或用动量观点与力的观点联合求解,有时甚至三种观点都采用才能求解,因此,三种观点不要绝对化。

 

4、解决力学问题的常用程序是:

⑴确定研究对象,进行运动和受力分析;

⑵分析物理过程,按特点划分阶段;

⑶选用相应规律解决不同阶段的问题,列出规律性方程;

⑷找出关键性问题,挖掘隐含条件,根据具体特点,列出辅助性方程;

⑸检查未知量个数与方程个数是否匹配;

⑹解方程组。

 

【例题展示】

1、滑雪运动员到达高为h的斜坡顶端时速度为v1,如图所示.已知斜坡倾角为θ,滑雪板与斜坡的摩擦因数为μ。求运动员滑到底端的速度。




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