五年级体育教案 篮球
来源:教学实践发布时间:2012-07-21
教学 内容 | 1学习篮球双手胸前传接球 2复习双手头上前抛实心球 | 教学 目标 | 1参与目标;提高学生对体育的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念 2技能目标;通过各种形式的练习,提高学生的篮球技术水平。 3身体目标;通过练习提高学生的速度、灵敏肌肉力量等素质 4心理和社会适应;通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,增强竞争意识、团队精神展示意识。培养互相合作的人际关系,增强学生的自尊心和自信心 | 课的部分 | 时 间 | 学习内容 | 教师活动 | 学生活动 | 达成目标 | 第一部分 | 7 | 集中注意力游戏 导入 教学内容 热身操 | 提出游戏规则 参与练习 小结 领做热身操 | 根据教师的启发引导,主动参与游戏及热身操的练习 | 提高兴趣集中注意力练习 培养学生展示能力 明确目标充分热身 | 第二部分 | 5 | 实现理想 分组自选各种形式的传接球练习 | 引导练习 参与练习 简单评价 巡回指导 提高学生的练习热情 | 学生根据自身情况分组 踊跃发言互相评价 | 积极参与,情感释放互相帮助 | 第三部分 | 10 | 学习双手胸前传接球 创新并提高技术的针对性练习 | 探讨技术 引导学生正确评价 鼓励学生创新提高技术方法 设置疑问 点评 | 尝试性练习 分组练习提高技术 师生共同探讨,提高技术方法 分组讨论并创新 成果共享交流并分组展示 | 让学生参与篮球活动掌握更多的练习方法,满足休闲和娱乐的需要 建立正确的胸前传接球的方法 培养创新精神,体验合作探究性学习的成功喜悦 | 第四部分 | 10 | 复习双手头上前抛实心球 | 指导组织练习 强调重点难点 巡回指导 运用赏识性语言提高学生练习兴趣 针对练习情况即使评价 | 分组练习提高技术 师生共同参与练习 各组进行展示 各组之间互相评价 | 教学中组织教研性学习活动,充分发挥学生的自主能动性 | 第五部分 | 8 | 竞赛游戏 爱心奉献 | 讲解游戏规则方法 设计有关奥运会知识 指导组织比赛 | 明确游戏规则方法 分组选拔 参与比赛 加油鼓劲 奉献爱心 | 培养互帮互助团结友爱精神 培养竞争意识,提高情绪及展示水平 增强自信心 | | | 巡回指导 鼓励学生 | 加油鼓劲 奉献爱心 优帮差 | 充分体现成功体育的现代体育教学观念 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第六部分 | 5 | 放松活动 幽默小品表演 | 指导学生放松 参与活动 讲评 宣布下课 | 在教师的指导启发下 积极放松 表演幽默小品 | 积极参与活动,使学生真正领悟到体育课的无穷的乐趣,增强学生对体育课的热爱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
场地器材 | 根据课的内容统一设计布置场地 篮球40个实心球40个,录音机1台 | 练习密度预测 | 32---35% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平均心率 | 130次/分 |