幼儿园版画课程设计与探索

来源:教学实践发布时间:2012-07-21

幼儿园版画课程设计与探索

 

   《幼儿园教育指导纲要》指出:艺术教育的目标是幼儿能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。美术活动作为幼儿园艺术教育的一个重要组成部分,我园把版画作为其中的一个特色内容,如何根据纲要目标设置幼儿园的版画课程呢?我认为可以从以下几方面进行努力。

一、选材贴近幼儿生活的

幼儿对周围世界充满好奇,对一切都充满了丰富的想象力,幼儿园的版画课程要以幼儿的生活为基础,贴近幼儿的生活是幼儿学习的前提,必须是与幼儿生活息息相关的,有生活基础的、幼儿感兴趣的事物如“美丽的鲜花”“马路上”“可爱的小动物”等。现在幼儿园主题教学活动开展得如火如荼,并围绕主题教学活动创设相应的环境,版画的教学活动可以结合教学主题进行。如:结合《树》的主题,可以设计树叶实物版画、树叶印画、漏印、拓印画、粉印版画等。简单的实物拓印能迅速将孩子们带入一个奇妙的世界,再进行具有创作意图的拓印画。即利用实物拓印出的肌理来表现简单的艺术形象,如:利用两片树叶创作一只展翅飞舞的蝴蝶,再配以小草、小花等即成为一幅完整的创作画。这样幼儿在有生活感受和亲身体验的基础上,能够自觉,主动的快乐学习。

 

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