班级

时间

主题

主持人

记录人

291

12.10

学、思、问

陈丹丹

张  俊

王  睿

班会形式

讨论会

参会成员

全体同学

教

育

目

标

通过问答、讨论，使同学们明白在学习中把学、思、问结合起来的重要性，并付诸实践。

内

容

摘

要

一、蚂蚁爬树的启示

每个人的想法都是不同的，遇事应多思考

二、学习时，效率不同，原因是什么？

在学习的同时要学会提出疑问并勤于思考

三、如何拓宽我们的知识面？

笛卡儿名言：我思故我在，要提高学习效率学而不思则罔，思而不学则殆

四、如何区分生、熟鸡蛋

学习过程是一个由问及思再到学的过程。

后  记

不论是在学习、生活，还是任何方面，我们都应该本着一种学、思、问的致学方法，结合我们的感性和理性，向着成功的彼岸不断奋进！