活动目标：

l       鼓励幼儿尝试用不同的树叶进行拼图、粘贴，并能表现出物体的主要形象特征

l       指导幼儿掌握正确的粘贴方法；激发幼儿创作的欲望

活动准备：

教师和幼儿共同收集的各种树叶、剪刀、胶水、彩笔、画纸等

活动过程 ：

l       课前可带领幼儿到户外观察各种各样的树叶，并进行采集

l       出示作品，引发幼儿的兴趣。

l       引导幼儿欣赏各种形状的树叶，知道他们的大小、形状、颜色不一，可以组合成多种图形。

l       组织幼儿进行拼图、组合游戏。请幼儿将两片或几片树叶组合成不同的图形，说说它像什么。

l       教师讲述画的方法。根据树叶的形状选择要拼贴的对象，可根据需要进行修剪、粘贴、添画。

l       开始进行拼贴。教师细心观察，及时发现问题并给与指导。

l       展示幼儿作品，大家共同欣赏，体验成功的喜悦。