目标：1.培养幼儿细致的观察力。

      2.提高有的表达能力。

      3.能大胆的表述。

准备：春天的图片；到户外观察春天等

过程：1.出示图片引起幼儿兴趣，请幼儿认真观察，说说图片上有什么？

      2.引导幼儿找春天的秘密，1）.先在室内找；2）.再到户外找。并请幼儿把自己发现的秘密大胆说出来。教师把幼儿发现的秘密记录下来。

      3.开阔幼儿思路，引导幼儿和别人说的不一样。

      4.带幼儿到户外观察。5.记录：尤尤：“毛毛虫”掉下来，就要长出新叶子了。

              逗豆：杨树上的毛毛虫掉下来了！

              超超：我姥姥家那边的桃花开了。

              祉君：草娃娃长出“头发”啦！

              怀瑾：我去公园看见有桃心的花开了。

              宣宣：春天的天气好，到外面玩高兴。

              妞妞：我种的小种子发芽了。

              可可：燕子从南方飞回来了。

              新宇：春天天上有小鸟在飞。

              洋洋：小树发芽了，要长出新叶子了。

              格格：外面的小草绿了。

      6.把幼儿说的话贴到墙面上，也让