保护动植物

教学目标：1、 动植物对人类以及生态平衡的作用；

　      　2、 野生动、植物今天的现状；

　      　3、 如何去保护动植物

教学过程：

一、 导入

今天，在这个绿色星球上，不仅有人类，而且还有许许多多的动植物与我们一起生活在这个大家园中。

学生自由谈了解的动植物及它们的有关资料。

二、 看图片、思考问题。

1、 黄河流域的水土流失。

思考：水土流失的原因？

2、 北京、兰州等地的扬沙天气。

思考：扬沙起因是什么？

　　3、 看完录像，分组讨论。

　　4、 汇报。

　　水土流失与扬沙天气的根本原因是植被的遭到破坏。

　　5、 解决的办法。（学生自己阐述自己观点）

保护植物、植树造林、退耕还林等

三、小结、畅想

    二十年后的面貌。