来源:乐学发布时间:2012-11-15
《分苹果》教学设计
一、 教学目标 ：
二、 教学重点及难点：
三、 教学准备：
四、 教学过程 ：
教师活动
学生活动
（1）师：数一数、连一连，哪两盘合起来是10个？
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