三年级体育教案
来源:教学设计发布时间:2012-11-30
班 级 | 三年级 | 课 次 | 31 | 周 次 | 日 期 | ||||||||||||||||||||
教 学 内 容 | 50 | 教 学 目 标 | 1 2 3 | ||||||||||||||||||||||
教学重点 | 进一步提高站立式起跑的动作要领。 | ||||||||||||||||||||||||
教法难点 | 起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。 | ||||||||||||||||||||||||
学法难点 | 组合利用自己身体拼出数学数字。 | ||||||||||||||||||||||||
教学 过程 | 时间 | 课 的 内 容 | 组 织 与 教 法 | 运动负荷 | |||||||||||||||||||||
次数 | 时间 | 强度 | |||||||||||||||||||||||
开 准 | 一、体育委员整队报告人数 全班成四列横队集合: × × × × × × × × ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ★ 强 中
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基 本 部 分 | 50组织:四路纵队如图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1 0 0 0 0 0 0 * * * * * * * * * * * * 1
30" |
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结 束 部 分 | 一、整队集合 二、放松练习(自由组合,进行人体拼字游戏。可两、三人合作。)分组观摩。 三、讲评 四、布置课外作业 、收回器材 五、师生再见 | 全班成四列横队集合 集体进行放松练习 课外作业 :略 收回器材:略 | 小 | ||||||||||||||||||||||
预计效果: | 场地器材:绳子每人一根。 授课记载 . | 技能技术:
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