编写体育教案的几点建议
来源:教学方法发布时间:2013-04-03
一、编写教案的几点要求
1.课的任务要明确、具体。
2.教材选择要恰当。
3.教法可行,组织严密,教学步骤有条理。
4.教育和安全措施要落实。5.要有个别对待(教材、教法如何因人而异,使课上人人有所收获)。
6.要考虑讲解示范的时机、步骤、位置。
7.要明确学生做练习的队形、次数、时间和场地设备等。最好用文字或图形反映在教案中,尤其是新参加教学工作的教员,教案写得周密一些较好,以免临场忙乱,影响教学效果。 二、教案中几个部分的内容课的任务
教案的开头,一般是写明课的任务。根据教材内容、课的性质和学生的具体情况,明确地提出教育任务;发展什么身体素质;掌握或提高基本技术等。课的任务力求提得明确具体。
1开始部分;
应写明上课整队集合的队形;布置课的任务;提出本课的要求及注意事项等。
2.准备部分:
为了提高学生的兴奋性,要写明采用什么方法和练习形式,及时间、要求;
为了使学生的内脏器官和运动器官做好充分的准备,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、次数;
如有必要,还应根据技术教学的主要内容,写明专项准备活动或专门练习的内容、要求、时间及次数。
3.基本部分:
基本部分是技术教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写清楚各项教材进行教学的步骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织形式、次数;讲解、示范的时机与要求;施犯错误和纠正方法;思想教育的具体措易;安全措施等,并要作好时间分配。
4.结束部分:.小结本堂课完成各项任务的情况;表扬和指出存在的问题;布置作业。
编写教案的目的是为了有计划地进行教学,便于检查教学效果,提高教学质量。因此,认真编写教案和严格执行教案是非常必要的。至于编写教案的简与繁,可根据个人的教学经验、新教材还是复习课、教学课还是考查课等情况而异。
1.课的任务要明确、具体。
2.教材选择要恰当。
3.教法可行,组织严密,教学步骤有条理。
4.教育和安全措施要落实。5.要有个别对待(教材、教法如何因人而异,使课上人人有所收获)。
6.要考虑讲解示范的时机、步骤、位置。
7.要明确学生做练习的队形、次数、时间和场地设备等。最好用文字或图形反映在教案中,尤其是新参加教学工作的教员,教案写得周密一些较好,以免临场忙乱,影响教学效果。 二、教案中几个部分的内容课的任务
教案的开头,一般是写明课的任务。根据教材内容、课的性质和学生的具体情况,明确地提出教育任务;发展什么身体素质;掌握或提高基本技术等。课的任务力求提得明确具体。
1开始部分;
应写明上课整队集合的队形;布置课的任务;提出本课的要求及注意事项等。
2.准备部分:
为了提高学生的兴奋性,要写明采用什么方法和练习形式,及时间、要求;
为了使学生的内脏器官和运动器官做好充分的准备,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、次数;
如有必要,还应根据技术教学的主要内容,写明专项准备活动或专门练习的内容、要求、时间及次数。
3.基本部分:
基本部分是技术教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写清楚各项教材进行教学的步骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织形式、次数;讲解、示范的时机与要求;施犯错误和纠正方法;思想教育的具体措易;安全措施等,并要作好时间分配。
4.结束部分:.小结本堂课完成各项任务的情况;表扬和指出存在的问题;布置作业。
编写教案的目的是为了有计划地进行教学,便于检查教学效果,提高教学质量。因此,认真编写教案和严格执行教案是非常必要的。至于编写教案的简与繁,可根据个人的教学经验、新教材还是复习课、教学课还是考查课等情况而异。