复习万以内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系

来源:中小课堂发布时间:2013-08-22

教学内容:教科书第118—119页复习第1—4题。
教学要求:
1、使学生进一步理解和掌握万以内加减法口算的方法,能正确、熟练地进行口算。
2、使学生进一步掌握加减法算式中各部分之间的关系,并能熟练地应用这种关系求加减法算式中的未知数x。
教学过程 :
一、             揭示课题
二、             复习万以内口算加减法
1、  口算方法复习。
(1)完成第1题第一组。
①     口算后比较每组口算在计算方法上的相同之处,不同之处。
②     小结:只有相同数位上的数才能相加减,个位上相加要向十位进1,哪位上不够减要从前一位退1做10再减。
(2)完成第1题第2组。
口算后比较计算方法的异同之处。
2、  口算第2题,时间:3分钟。
三、             复习加减法算式中各部分之间的关系
1、  加减法算式中各部分之间关系的整理。
(1)口答。
根据238 + 482 =720 写出两道减法算式。
根据530 – 230 =300 写出一道加法算式和一道减法算式。
(2)说出相应的关系式,并板书。
2、  完成第3题。
四、             课堂作业 
复习第4题。

    更多精彩文章

    • 加减法估算教学设计
    • 100以内的加减法(二)练习课
    • 两位数减两位数不退位减法的口算
    • 第三册 第四单元 表内乘法(一) 第2课时 乘法算式各部分的名称
    • 人教版第三册第四单元 表内乘法(一)乘法算式中各部分的名称
    • 100以内数学口算练习题(包括连加连减)
    • 加减法估算
    • 《加减法估算》教学设计
    • 3.2.5 “加减法的估算”教学设计|人教课标版
    • 3.2.5 加减法的估算|人教课标版
    • 二年级数学《小熊请客》
    • 99乘法口诀表
    • 100以内数的加法和减法(第一课时)
    • 角与直角的认识
    • 激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 xuebage.cn