小班科学活动：虫子和苹果

  设计意图：  每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动——《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自然中各种生物和谐共处的现象。

活动目标  1、了解生长需要营养。  2、激发幼儿尊重生命，并感受成长的喜悦。

活动重难点：  1、苹果为虫子提供了生长的营养是合理的现象。

活动准备：  1、fish课件、磁带、图片

活动过程：

  1、导入新课，出示课件。  2、讨论与分享  提问：  苹果被虫子吃了，它心里面怎么想呢？  如果这个虫子不吃苹果那么它会怎样呢？  如果这个苹果没有被吃掉，它会怎么样？  如果被虫子吃了以后，种子落在地上后会发生什么事呢？（看课件）  3、游戏：我们要长大。  4、小结  各种各样的生物构成了我们美丽奇妙的大自然，这些生物每天吸收各种各样的营养，和我们一地长大。