春笋(一)
来源:网络整理发布时间:2014-02-17
小学语文备课用笺(一)
l 课题 1 春笋 | l 使用课时3 | l 总第 课时 |
l 教学目标 : 1. 学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3. 知道春笋具有冲破重重阻碍、不断向上生长的特点。 | ||
l 教学重点难点: 识字、写字、朗读、背诵。 | ||
l 教学具准备及辅助活动: 挂图、生字卡片 | ||
l 主要板书计划: 1 春笋 冲破 掀翻 冒 迎着 笑 长 一节,一节,又一节 向上,向上,再向上 生命力强 | ||
l 作业 设计安排: | ||
课内: 描红、仿影、临写、朗读 | ||
课外: 背诵课文 |