教学目标 ：

1、能运用手中的油画棒或铅笔，拓印出自己认为好看的花纹，掌握拓印的方法。

2、培养学生的审美能力，从拓印中找到美、欣赏美。

3、感受到拓印的乐趣，并能激发学生拓印的兴趣。

教学重点：

能运用手中的工具，拓印出自己认为好看的花纹。

教学难点 ：

    感受到拓印的乐趣。

课前准备：

铅笔、油画棒、纸、拓印的作品。

教学过程 ：

一、    导入  

   （教师事先准备好一张纸、一片树叶、油画棒）

1、    老师给你们这些材料，让你们制作成一幅画，你会怎么表现？

2、    请学生试一试。（可以有多种方法）

3、    交流。

你认为可以怎么做？把自己的作品给大家看看。

二、    新授

1、为什么这张画会出现这样的效果？

（因为表面它有凹凸不平的花纹）

2、在你的身边，你认为还有哪些东西可以做这种拓印？请同学搜集一下。

（钱币，钥匙······）

3、请你把自己收集的东西用纸拓印一下。

4、你可以怎么拓？

   请同学按这个方法试一试？ 

   能拓印下来吗？对学生的作品讲评。

5、出现的问题：

A、拓印应朝一个方向。

B、 动作不可太重。

C、拓印时，纸不可移动。

三、    欣赏

1、这么美丽的拓印纹，可以做些什么呢？

A、拓印在纸上装饰。

B、 可以拓印成一条花边。

C、可以画成画。

2、欣赏作品

3、看到这些作品，你有些什么想法？

四、    学生作业 要求

1、运用自己身边有的材料进行拓印。

2、可以独立完成作品，也可以几个同学合作。

五、    学生作画，教师辅导。

六、    点评。