《电子娃娃乘车记》教学设计

来源:好学堂发布时间:2014-10-26

之一
佚名


一、教学目标 
1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事,做到语句通顺,意思连贯。
2、感受互相帮助的社会新风尚。
二、教学重点
完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事。
三、教学难点 
讲述事情的经过部分要说得具体生动。
四、教学课时:1课时
五、教学过程 

1、明确本次说话的内容和要求
内容:口述一件事。讲述的事可以是过去发生的,也可以是最近发生的;可以是校内的,也可以是校外的。
要求:内容要完整;重点部分讲得具体些;意思连贯,语句通顺。
2、听说尝试
第一次听录音《电子娃娃乘车记》
要求:听清写了一件什么事,跟事情有关的时间、地点、人物。
第二次听录音。
要求:事情的起因、经过和结果是怎样的?
第三次听录音。
完整练说
3、说话练习
1)自由准备,选择一件自己经历的事,进行说话练习。
2)指名练说,评议。
3)同桌互说,相互补充。
4、小结。


    更多精彩文章

    • 《自然之道》3~5自然段教学设计
    • 《蟋蟀的住宅》教学设计6
    • 《火烧云》教学设计1
    • 《蟋蟀的住宅》教学设计8
    • 《巨人的花园》教学设计13
    • 《秦兵马俑》第一课时教学设计
    • 《长城》第二课时教学设计
    • 《独坐敬亭山》教学设计1
    • 《爬山虎的脚》教学设计4
    • 《语文园地四:作文》教学设计
    • 《大自然的启示》教学杂谈
    • 《西湖的“绿”》教学设计
    • 《文成公主进藏》教学设计
    • 《和时间赛跑》(第一课时)
    • 《江南春》与《春日偶成》教学思考
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 xuebage.cn