我们在教学中一般都把背景介绍放在开头，来帮助学生对文章的理解。其实背景介绍不放在开头也行。可以放在学生对课文内容无法准确把握的地方。比如：《老王》一文，对老王的善良之举“送鸡蛋、香油”的理解，学生是有困难的。这时出现背景资料（本故事是发生在文革前后，那个物资极度贫乏的年代，人与人极度缺乏信任的时期，钱学森被下放之后的岁月）学生就会豁然开朗，明白老王的为人。也可出现在对中心的把握时。比如：《天上的街市》一诗，郭沫若写天上的街市有什么目的？学生理解有困难，这时引导学生了解背景，本诗写于1921年那个黑暗的、动乱的社会，学生就会明白本诗的写作目的了。