最近听了学校的洋思教学大赛，并参加了学科组内评课，使我学会了很多，对洋思教学有了鲜明的认知。
　　学生当堂完成作业"是洋思教学关键的第一步。 
　　从“课堂作业当堂完成”到“明确课堂教学目标”，这是洋思初中课堂教学改革的第二步。坚持用“示标----导标----测标----补标”目标教学法。
　　第三步是强调以人为本，以学为本，努力把教的过程转化为学习的过程。改变学生的学习方式。问题让学生自己去揭示，知识让学生自己探索，规律让学生自去发现，学法让学生自己去归纳，效果让学生自己去评价。从而形成了“先学后教，当堂训练”课堂教学的基本结构模式，其教学过程分为“先学”，“后教”，“当堂训练”三个基本步骤。
　　想想自己的日常教学距离洋思教学还有很大距离，我将努力探究学习洋思教学，加强学习，深入课堂中，提高教学质量．