课题大家来锻炼第1课时主备人：赵君教 学目 标1、通过大家来锻炼这一生活情境，使学生体会到数学从生活中来，能提出相关的问题并解决。 2、培养学生的口头表达能力、观察能力和思考能力。3、通过情境教学，激发学生的数学兴趣。 教学重点让学生感悟到自己校园的美丽与可爱，并感受数学在身边。 教学过程 教师活动学 生 活 动二次备课一、导入新课二、1、观察课文中的插图。看看图中的小朋友在进行哪些锻炼呢？2、美丽的校园里还有什么？3、引导学生发现数学问题。⑴我们找一找有哪些数学问题；⑵教师引导、启发最后检查结果。4、进一步提出数学问题。三、实践活动参观完书上美丽的校园和有趣的体育活动，想不想到校园走一走。（要求：带好笔和本做记录）四、活动反馈 自由启发同桌互议 小组交流汇报 自由参观、发现 板书设计 大家来锻炼教学反思