幼儿园中班教案案例[数学] 水果品尝会

来源:网络整理发布时间:2015-03-18

 1、 感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力,
  2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。
  活动准备:
  1、活动前参观果园
  2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个
  3、塑料盘子五个,塑料刀子每人一把
  过程:
  一、引入:
  今天,农民伯伯给我们送来了好多的水果,我们一起来看看都有哪些水果?
  二、感知水果
  1、 分组观察水果(引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、)
  2、 集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。
  三、 水果拼盘比赛
  1、 幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘
  2、 幼儿分组制作水果拼盘(提醒幼儿用刀时要小心)
  3、 欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价
  四、 品尝水果拼盘大会
  引导幼儿品尝自己
  做的水果拼盘,并说说吃到的滋味如何
  五、 游戏“运水果”结束。
  [评析:创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,进行尝试,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过幼儿分组交流探索的结果,分组合作制作水果拼盘,分享共同合作的过程与结果,培养了幼儿合作学习的意识和能力。]

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