八年级语文教学评估课《保修》教案
上课时间：2007年3月20日
授课人：　杜发新
上课班级：八年级（2班）
地点：　　多功能教室
教学目标
　　知识目标
　　1、了解小说的知识，掌握作者文学常识。
　　2、掌握小说故事情节。初步领会本文的主题。
　　情感目标
　　3、理解商业欺诈的本质，正确认识和对待生活
教学重点：本文的故事情节及本文的主题思想。
教学难点：结合社会生活实际深入理解本文主旨。
教学方法：讲解－讨论探究
教学用具：多媒体课件
教学过程：
　　一、导入并展示本文目标,引导学生认定。
　　二、介绍作者及小说常识。幻灯片展示，教师指出重点，引导学生记忆掌握，做好笔记。
　　三、指导学生朗读课文，分组探讨教师出示的问题。要求学生速读，并在文中勾画重要词语及段落，讨论时要作好笔记，整理好发言记录。
问题：
    1、本文的两个人物分别是谁？作者为什么要这么写？
    2、本文中小青年分别向画家推销了哪些东西？结局怎样？
    3、概括本文故事情节。
    4、本文画家花了大笔钱，最后还是回到当初的秃脑袋。课文这样写，除了揭露商业欺诈外，   还有什么意图？请你谈谈自己的看法（可结合生活实际谈谈）。
四、指导学生发言交流，注意鼓励学生发表不同的见解。同时形成板书（幻灯片展示）
五、小结
六、测评:　幻灯片展示　
七、课后思考作业:  幻灯片展示