教学目标及要求：
1.能够听说认读本课时主要生词english book, math book, chinese book, story-book, notebook, schoolbag。
2.听懂提示语，并按照指令作出相应的动作，如：put your pencil in your desk 。
教学重难点：
1.本课时需要重点掌握各种教材图书的名称：english book, math book, chinese book, story-book, notebook。
2.针对本课时的难点“听指令、做动作”，教师要在正确示范的基础上引导学生最终自主地作出相应的动作。
课前准备：
1.一个大书包、一本语文书、一本英语书、一本数学书、一本笔记本和两本故事书。
2.学生准备与本课时相关的单词卡。
3.光盘及电脑。
教学过程：
（一）、复习：
1、复习上节内容：
师说：good morning .this is our classroom .what can you see in it ?
生回答说：i can see white wall…
2、同桌间互问互答练习。
（二）、讲授新课：
   1、 师领着生做三年级上册一单元a中的let’s do 部分内容：show me your pencil .show me your ruler show me your book…
   2、师问学生：how many books do you have ?
      生答：i have five books.
   3、让学生模仿教师语句去问其他学生。
   4、 教师拿出书包并打开，一一拿出6本书，边拿边说：i have 6 books. an english book , a chinese book, a math book, a notebook, and two story-books.展示课本后播放课件教授let’s learn。注意连词符号。
   5、练习新词：show me your math book.等做动作练习新词。
   6、根据口令指认新词，师说生认（分小组比赛）后，生说生认。
   7、介绍let’s do中的 put, in, on, under, near。
   8、听let’s do做动作。（熟练后可小组竞赛）
（三）、巩固与练习：
      课后朋友们一起做let’s do。
（三）、巩固与练习：
      课后朋友们一起做let’s do。