《秦兵马俑》快乐练习:课堂达标(二)

来源:网络整理发布时间:2015-04-02

a级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)

一、一锤定音(请在加粗字的正确的读音下面画“  ”)(12分)

 鸟(gǎn   kàn)披(mǐ   fēi)(zhèng   zhēng)战     (kuí  guǐ)梧(shuí   wéi)妙惟肖(shū  zhū)死拼搏


二、火眼金睛,辨字组词(12分)

 蹄(    )享(    )乌(    ) 啼(    )亨(    )鸟(    )     缰(    )拟(    )俑(    ) 僵(    )似(    )桶(    )


三、小小变色龙(给多音字组词)(12分)

 率:shuài(   )乘:chéng(   )似:sì(   ) lǜ(   )shèng(   )shì(   )        冠:guān(   )角:jiǎo(   )号:hào(   ) guàn(   )jué(   )háo(   )


四、句子创作沙龙(用所给的词语写句子)(14分)

  1、不仅……而……

    ____________________________

  2、有的……有的……有的……

    ____________________________

b级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)

五、猜猜我是谁(根据意思把词语补充完整,并与对应的意思用线连起来)(10分)

  (   )北战      a 打仗时拼着性命,竭尽全力。

  所向(   )      b 形容经历了许多战斗,作战经验丰富。

  久经(   )      c 形容心里急切想试一试。

  跃跃(   )      d 征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。

  (   )拼搏      e 形容转战各地,经历了许多战斗。


六、添枝加叶(扩写下面的句子)(12分)

  1、秦兵马俑是文物。_____________________

  2、我和爸爸参观兵马俑。___________________

  3、张兰保护文物。______________________

  4、秦始皇是皇帝。______________________


七、我的发现,我的体会(10分)

  已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。

  我发现作者为了说明俑坑的大小,先用_______________来说

明,再用________________来比照,这样写的好处是______

__________________________________


八、发挥想象,画几幅不同姿态的兵马俑图(18分)

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