《江南》教案

来源:网络收集发布时间:2015-04-09

教学目标:1.会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确.
2.正确认读九个生字.
3.借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容,背诵课文.
教学过程:
一引题
同学们,风景秀丽的江南水乡,采莲时节是令人神往的,同学们想不想去看看?想不想去体验一下采莲的乐趣呢?今天老师就带领同学们一起学习这首描写采莲的民歌.(板书:江南)
二指导朗读,进入画境和诗境
1.先播放配乐朗读录音带,让学生边听边想象.
2.指导学生自渎课文,想你读到的和你想到的一样吗?有什么不同?
3.找出课文中不明白的地方拿出来和老师同学交流讨论.
三释疑
莲:又叫荷,其种子可以吃,也可以入药.
田田:荷叶茂盛的样子.
四诗歌的大意
美丽的江南正是采莲的好时节,莲叶茂盛,莲子丰满,鱼儿在莲叶间快乐的嬉戏.
五分角色朗读课文
将全班分为五组,第一组读前三句,后四句由其余四个小组读,这样既能提高读书的兴趣,又能通过角色的转化让学生感受鱼儿在水里东游西逛的情景.
六生字的认读和书写
东南西北
这四个生字一要注意笔顺,二要注意占格,
七汉字巩固小游戏
用生字卡片玩"找朋友"的游戏
八,小结
我们今天学习了<江南>这首民歌,这首民歌以欢快鲜明的色调勾画出采莲人讴歌劳动生活的场面,使人陶醉在其中.相信我们大家一定很喜欢它,那么我们就把它留到我们的头脑里吧.同学们加油啊!

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