教学要求:
　　1、教幼儿根据故事的开端和结尾，绘出故事的主要情节，并能用完整，连贯的语句表达自己构思的图意。
　　2、学习新词：阵阵清香
　　教学准备:
　　1、每人一张图画纸，蜡笔。
　　2、实物投影仪一台。
　　活动方法:
　　1、视影法
　　2、讲述法
　　活动过程:
　　一、交代任务，引导幼儿听故事、编故事兴趣。
　　今天，老师教小朋友和老师一起编个故事。老师先编故事的开头和结束，请小朋友把故事的中间一段，想好了画在纸上，然后再把你画的故事讲给大家听，看谁讲的最好。
　　二、教师讲述故事的开端与结尾。
　　飞飞在花园里玩，妈妈坐在长凳子上子毛衣。天气很暖和，花儿的阵阵清香扑鼻而来。一会儿，飞飞觉得有些陶醉了，躺在妈妈的怀里... ...'我做了一个奇怪的梦，我梦见... ...'飞飞眨巴着眼睛对妈妈说。'也许刚才发生的一切都是真的。'飞飞还在回亿着刚才的梦。小朋友，飞飞做了一个什么奇怪的梦呢？请你把它画在纸上。
　　三、幼儿绘画，构思故事的中间部分。
　　提示：想一想，飞飞躺在哪里？他做了一个什么奇功的梦？
　　四、教师巡回指导看幼儿作画，了解他们构思的意图。
　　五、选画面情节设计比较新奇的幼儿在集体前编故事。
　　六、请幼儿为故事取名。简单评价，鼓励幼儿在课后相互讲述人编绘的故事情节。
　　各领域的渗透:
　　艺术领域：绘画《飞飞的梦》