【学习导航】

　　学会生字新词；有感情地朗读并背诵诗歌，培养学生对大自然的热爱之情。

　　【应知应会】

　　1．看拼音，写词语，注意把字写端正。

　　

　　【综合练习】

　　2．如果你已经会背这篇课文了，你就奖励自己一颗星；如果你不仅会背了，而且很流利很有感情，你就奖励自己两颗星。

　　杨树的歌还会唱给谁呢？你来写一写。

　　【开放探索】

　　3．你还能在课外收集到有关树的小儿歌吗？试一试，如果找到了就读一读，并把题目记下来。 《          》作者（     ）

　　

　　我现在正在读            这本书，一共    页。今天我读到了    页。我最喜欢的词或句子是                        。

　　好习惯之八：养成搜集课外资料的好习惯。

　　

保护环境

我做到了

（ 　　　）

基本做到了

（　　　 ）

还需努力

（ 　　　）

　　参考答案：

　　1．杨树  响亮  陪伴  清爽  手掌  感谢

　　2．略

　　3．略