活动名称：
　　我是升旗手
　　核心目标：
　　1．了解升国旗的仪式，学做小小升旗手。
　　2．尊重国旗，爱护国旗，激发爱国情感。
　　材料与环境：
　　1．国旗、升旗手、护旗手绶带。
　　2．有关磁带（运动员进行曲、国歌）。
　　主要环节：
　　1.认识国旗，讨论如何升旗。
　　（1）我们的国旗是什么样的？它们分别代表什么含义？
　　（2）你见过升国旗吗？为什么要举行升旗仪式？
　　2.怎样当好升旗手。
　　（1）升旗手应该是什么样子的？
　　（2）如果你是升旗手，你会怎样做？
　　3.竞选升旗手。
　　（1）集体推选或自我推荐升旗手。
　　（2）升旗手练习自我介绍，完整地说一段话。
　　4 .排练升旗仪式。
　　（1）小主持人说明：今天由大几班主持升旗仪式。并请升旗手和护旗手自我介绍一下。
　　（2）欢迎升旗手和护旗手入场，播放运动员进行曲。
　　（3）念儿歌“国旗国旗真美丽”。
　　（4）升国旗、奏国歌、行注目礼。