活动目标： 　 　1．幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 　2．增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

活动准备： 　 　1．剪好花边的铅画纸 　 　2．记号笔、油画棒。（人手一份）　　    3．集邮册3本。

活动重点： 　 　幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

活动流程： 欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动

活动过程： 　　 1.引起兴趣　　 2.前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？（出示信封）　　 3.这封信到底少了什么？（邮票）　　 4.你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）　　 5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？（因为邮票很美可以欣赏）　　 6.老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？　　 7.师生讨论　　 8.你看到邮票是怎样的？（有花边、有币值、有美丽的图案……）　　 9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。　　 10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？　 11.邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。　　 12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢？　　 13.幼儿示范 　　 14.幼儿作画 　　 15.你们想不想也设计一张邮票？　　 16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。 　　 17.幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。　　18.活动评价　　 19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。　　 20.幼儿介绍自己的作品。