《识字3》教学设计 片断
来源:网络整理发布时间:2015-05-05
【片断】
自学指导
1、自读课文,注意读准字音。
2、画出自己不理解的地方,小组讨论解答。小组解答不了的,由组长向全班提出。
3、利用实物投影仪展示各组疑问,汇总学生问题。可能提出的问题有:
⑴ 我们的祖国为什么又称为“神州、华夏、中华”?
⑵ “黄河、长江、长城、珠峰”在哪儿?是什么样的?
⑶ 台湾在哪儿?为什么说台湾和大陆是一家?
⑷ “各民族”指哪些民族?我们自己是什么民族的?
4、以上这些问题你最想了解哪个,你打算怎么解决呢?
5、选取你最感兴趣的问题回家利用多种途径找答案。明天开一个祖国知识讨论会:“我来说说我们的祖国”。