一、我能看拼音写汉字。
　　yòu guī  shā tān   zhēn  chá   qǐ  tú  chao xiao  lan zhu  che  di
　　(     ) (       ) (        )  (      ) (        ) (              )
　　yú chǔn   fǎn  huí  hǎi   ōu   bǔ   jiù  qi chuan xu xu  mao  zi
　　(     )   (      ) (       )  (       )  (            ) (        )
二、我是火眼金睛，我能比一比再分别组词。
　　摊（   ）    潮（   ）    琢（   ）    遇（   ）
　　滩（   ）    嘲（   ）    啄（   ）    愚（   ）
　　犯（   ）    殴（   ）    于（   ）    砌（   ）
返（   ）    欧（   ）    吁（   ）    彻（   ）
三、我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。
　　1.（  ）先（  ）后：_____________________________________________
　　2.（  ）（  ）而出： _____________________________________________
　　3.气喘（  ）（  ）：_____________________________________________
　　4.（  ）不可（  ）：_____________________________________________
四、我能根据课文内容，完成下列各题。
　　1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
　　⑴ 句中的动词是____________________________________
　　⑵ 向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
　　_________________________________________________________________
　　2.向导一边走一边发出悲叹：“（   ）不是我们，这些海龟根本（    ）不会收到伤害。”
　　⑴ 在括号里填上合适的关联词。
　　⑵ 向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来？