一、导学目标：
1、认识12个字，并认识２个笔画和“山、木、艹”３个偏旁。
2、会背课文。
二、教学过程
（一）复习导入
１、复习生字：
　⑴　卡片认读生字 齐读、开火车读。
　⑵　摘苹果。
２、朗读课文。
（二）识记生字
　１、说说是怎么记住的？随即认识新偏旁。
  ２、扩散思维：
　⑴　还有哪些字带有提手旁、三点水、草字头。生说师写。
  ⑵　扩词训练。
  ３、课件出示课后“我会读”中的词卡学生认读：
   ⑴　自由练读。
⑵　同桌互相考一考。
４、做“汉字开花”游戏：出示课件，一个花瓶上插着一些花，告诉小朋友，每一朵花可以开出一个词语。以小组为单位进行开花竞赛，比一比那一组开的花多。
（三）词语练习
　课件出示：
绿油油的禾苗　绿油油的　的
学生自说、互说、指名说。
（四）练习书写“口、日、中”
１、认识新笔画横折、横折钩。
２、观察“口、日、中”三字中，哪个字带有这些笔画。
３、仔细观察，说说要提醒小朋友注意什么：
    师范写，生书空。
４、在田字格中描红，练写。
５、变一变。“口”加一笔变成什么，加两笔呢？
⑴　指名说。
⑵　课件出示所变字。