《卖木雕的少年》快乐练习:强化练习
来源:网络整理发布时间:2015-06-04
【课业设计】
一、选择正确读音
栩(yǔ xǔ) 宾(bīn bīng) 甸(diān diàn)
二、组词
构( ) 端( ) 辨( ) 堆( ) 模( ) 掏( )
沟( ) 喘( ) 辫( ) 推( ) 摸( ) 淘( )
三、填空
名( )虚( ) ( )人( )织 琳琅( )( )
栩栩( )( ) ( )( )释手 ( )( )伦次
四、写出近义词
摊点里陈列( )的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱( ),我在一个摊点前停下来,仔细( )地挑选。
【能力迁移】
运用课文中学过的词语填空:
大瀑布真是( )。这里( ),景色十分( )。摊点里陈列的木雕( ),( )。其中象墩( ),大象雕得( ),我一看就( )。
【挑战奥赛】
我要写几句话夸夸那个黑人少年:
一、选择正确读音
栩(yǔ xǔ) 宾(bīn bīng) 甸(diān diàn)
二、组词
构( ) 端( ) 辨( ) 堆( ) 模( ) 掏( )
沟( ) 喘( ) 辫( ) 推( ) 摸( ) 淘( )
三、填空
名( )虚( ) ( )人( )织 琳琅( )( )
栩栩( )( ) ( )( )释手 ( )( )伦次
四、写出近义词
摊点里陈列( )的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱( ),我在一个摊点前停下来,仔细( )地挑选。
【能力迁移】
运用课文中学过的词语填空:
大瀑布真是( )。这里( ),景色十分( )。摊点里陈列的木雕( ),( )。其中象墩( ),大象雕得( ),我一看就( )。
【挑战奥赛】
我要写几句话夸夸那个黑人少年: