以数学知识作为童话的内容, 这种数学, 便成了童话数学．这种童话, 便叫做数学童话．

　　童话数学的最大特点是数字、符号以及概念、法则等抽象的知识, 都变得形象、具体、生动、活泼了．它们一个个会说话, 会游戏, 会做工……本来我们认不清它们的面目, 可是听它们说适, 看它们游戏, 做工, 便自然而然地熟悉了它们．

　　走进了童话, 连自己也变成了数字、符号、概念、法则, 我们将在数学王国中愉快地观赏游玩．

　　大家也许还记得, 《西游记》中孙悟空与铁扇公主的故事．那孙大圣钻进了铁扇公主的肚子里, 才打了胜仗．

　　走进童话中学习数学, 也如同钻进了数学的肚子里, 从里向外才看得更清楚．那些混混沌沌的概念, 奇奇巧巧的计算, 怪模怪样的图形以至千变万化的问题, 在数学王国的内部, 都变得格外清朗了．

　　更有趣的是, 童话里有饶有兴味的帮事, 有曲曲折折的情节, 还有栩栩如生的人物．看它们举止动作, 听它们交谈辩论, 头脑中留下的印象便更深、更鲜明．