突破中高级口译和听力(2)

来源:学生课堂发布时间:2012-03-21

  量化是在听力分级的基础上进行的量的训练。所谓量,就是数量,具体到听力,就是tape hours,也就是你到底听了多少盘磁带,或者多少小时的语音资料,如听磁带、听广播、看电视、看电影、听各种讲座等等。尽量地抓住机会进行听的训练。直到耳朵听得磨出"茧子"。每个不同的级别,都需要一定量的支持来获得学习的积累和突破。这个量因人而异,难易系数也因人而异。但基本的原则是,当听这个级别的内容基本没有问题,并且达到比较熟练的程度时,就要适时地过渡到下一级别。而在下一级别的听力材料训练过程中感觉困难时,又可以回到上一级别进行巩固提高。有时甚至要两个级别的内容一起听,逐步过渡,以听起来不感觉非常困难为原则,在有兴趣听、能听下去为基本出发点,通过量的积累来达到巩固的效果。集中突破的原则:这个原则与持续的原则也有一定的关系。但这里主要体现在"集中"两个字上。听力是可以集中突破的,而当听力被集中突破以后,对其他语言的技能,如口语、阅读、写作也有直接的影响。我的经验是,当你定下听力学习的目标和方向后,就集中一段时间,拼命地听具有相同主题和相同程度的有声资料,直到耳朵听出了"茧子",才换另一个程度的主题或更高程度的材料来突破,这样通过一个一个"主题"的突破,以及一个一个不同程度的听力材料的集中突击,可以起到对大脑、耳力的重复和不断刺激,从而对声音逐步形成一种"定势",并为更高一级的学习奠定牢固的基础。这种集中突破的方法由于精力集中、内容的范围也相对集中,容易形成重复不断循环反复锻炼的效果,在英语听力养成过程中非常有效,但一定要牢记一个原则,那就是目标明确。

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