我想，这对他们自己在写作文时如何进行修改也有很大的帮助。通过一段时间的训练，同学们的作文能力大大提高了。训练的同时既培养了学生动脑、动口、动手的能力，也培养了学生自主学习的能力。
    因而，利用多媒体计算机辅助作文教学，能多方位地刺激学生的感官，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，培养学生的观察能力，发展学生的思维能力，提高学生的口头表达能力，从而进一步提高学生的作文水平。