二年级        126.5      38         0.30   脚离地面5cm椅子过高
    二年级        124        38         0.31   脚离地面7cm椅子过高
    二年级        139        38         0.27   平放地面舒服
    三年级        136        37         0.27   平放地面舒服
    四年级        124        37         0.30   脚离地面5cm椅子过高
    五年级        146        37         0.25   脚前伸椅子过矮
    六年级        160        37         0.23   脚前伸椅子过矮
    ③两者对照：
    为什么家庭测量所得“比例”与学校测量所得“比例”会不一样呢？我们家庭成员开展了讨论，结果发现这与被测者是否穿鞋有关。在家庭成员的测量数据上加上1cm再求比例，也会近似得到0.27。另外，我求出被测者身高与课桌的比例在0.43—0.57之间，呈离散趋势，找不到趋中的比例。通过访问，通过自己亲身去坐家里的写字桌椅、餐桌、妈妈的办公桌，发现桌子比椅子高33cm比较舒服。
    三、得出结论：
    被测者穿大约一厘米厚的鞋子，椅子高度(h)与身高(L)的比例约为0.27，身体感觉比较舒适。桌子的高度(H)高于椅子33厘米时，人体感觉舒服。即：
    h=0.27L（cm）
    H=h+33（cm）
    四、研究给我们的启示。
    我想对我们的爸爸妈妈说：给自己的孩子买桌椅一定要慎重选择。用孩子身高乘0.27算出合适椅高，再找一张高出椅子约33cm的桌子，这样比较合适；我也想对我们的校领导说：给各年级同学准备课桌椅，可先测出各年级同学的平均身高，乘0.27算出合适椅高，找一批高出椅子约33cm的桌子跟椅子配套。当然，准备升降式桌椅，随着孩子的身高变化调整桌椅高度是最好的。
    鸣谢：
    鸣谢老师们的写作指导、感谢爸爸妈妈的调查指导，也感谢同学们的大力配合。