/tf//dv//ts//dz//tr//dr/

　　记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对(添上/r/、/h/)、后3对

　　(2)/m//n//n//l//j//w/

　　记成：三个鼻音，一个边音(l)，两个半元音(/j/、/w/)

　　分类三：

　　(1)清辅音：/p/、/t/、/k/、/f/、/f/、/s/、/w/、/tf/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合计12个。

　　(2)浊辅音：/b/、/d/、/g/、/v/、/v/、/z/、/t/、/dv/、/dz/、/dr/再加

　　上/m/、/n/、/n/、/l/、/j/、/w/合计16个。

　　老师讲分类：作用：1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。

　　三、拼读单词

　　目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确。

　　最后，对教英语音标总的说明：

　　1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标，易记;

　　2、在读音标时，不能把汉语拼音和英语音标混淆地读，相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准。

　　3、教材音标的排序不是笔者这样排的。教材中的音标教学是分散到全册。