总之，高考考场作文无论是从整体到局部，还是从内容到形式，都离不开考生运思的发散与收敛。而时间、环境的限制以及功利心理的内趋，使得很多学生在考场上陷入运思困局！我们要教会学生学会控制自己的思维，使之稳妥地为作文写作服务。发散与收敛，处理得当，大有裨益；反之，会起很大的反作用。张合之间，展现的是教师考前作文的指导效率和一个考生综合的心理素质。