６、雪的面目
   在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明"雪"的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。
   老师说：雪是纯白的东西。
   儿童就猜测：雪是像盐一样。
   老师说：雪是冷的东西。
   儿童就猜测：雪是像冰淇淋一样。
   老师说：雪是粗粗的东西。
   儿童就猜测：雪是像砂子一样。
   老师始终不能告诉孩子雪是什么，最后，他考试的时候，出了"雪"的题目，结果有几个儿童这样回答："雪是淡黄色，味道又冷又咸的砂。"
   这个故事使我们知道，有一些事物的真相，用言语是无法表白的，对于没有看过雪的人，我们很难让他知道雪，像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白过，
   那么，对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念，如何能够清楚地表达呢？
   我们要知道雪，只有自己到有雪的国度。
   我们要听黄莺的歌声，就要坐到有黄莺的树下。
   我们要闻夜来香的清气，只有夜晚走到有花的庭院去。
   那些写着最热烈优美情书的，不一定是最爱我们的人；那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍胸的，不一定是真朋友；那些嘴里说着仁义道德的，不一定有人格的馨香；那些签
   了约的字据呀，也有抛弃与撕毁的时候！
   这个世界最美好的事物都是语言文字难以形容与表现的。
   就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了。　
   雪，冷面清明，纯净优美，在某一个层次上像极了我们的心。
  
   ７、境由心造
   一个人的处境是苦是乐常是主观的。
   有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少，但成就可能大。
   苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。
   你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
  
   ８、如花
   笑靥如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。
   每个人都有自己喜爱的花，每个人都有许多种理由善待自己，把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那，灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
   花是如此柔弱，再美再艳，依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了，只剩下满怀愁绪。
   花却又是美丽的战士，风雨中尽管渐渐绿肥红瘦，终究不曾低头。
   生命也是一样，像精致的玻璃酒杯，常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像昙花，用许多年的泪与汗，掺上心血浇灌，才会有笑看天下的一刻。
   如今的世界，爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候，连自己的生命都抓不住，又有谁会倾听花的诉说？
   然而，烦躁的都市啊，请不要忘记，这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦叶微笑；这一笑，便是整个世界。
  
   ９、网思想的小鱼