日子真是越过越快，眨眼问到了年底。妈妈写信问我为什么一直没回家。我说，我在这里学习，我在这里战斗。在这里我得到了幸福，开始懂得了我的生命的意义。我舍不得放弃这些时间呀！妈妈能看看这本《工分手册》就明白了。

　　《工分手册》已经填完了一本。我还要准备填写新的一本。

　　在华国锋主席的领导下，我们的生活，我们的战斗是无限幸福，无比充实的。我难忘这战斗的一年，这让我真正走上了生活道路的一年。

　　【讲评】

　　这篇文章比较全面，概括地记叙了作者一年来在党和贫下中农的教育，影响下，在劳动中锻炼成长的战斗历程。虽然选用的材料较多，又没有完整的情节，但是读起来并不感到芜杂散乱，相反却觉得紧凑集中，引人入胜。透过那些纯朴真挚的语言，我们看到了一个一年前刚刚离开学校，离开妈妈， “挑起水来一步三是的娇学生”，如今已经锻炼成为“双手结了新茧，脸晒得黑红黑红”的“泼泼实实的女社员、棒劳力”了。文章所以能够收到这样的效果，主要原因之一是构思较有特色。

　　所谓构思，就是选择、组织材料表达主题的思路和线索。具体地说，就是考虑文章如何入手，-如何展开。 “文无定法”，组织材料的方法可以是多种多样的，但是，对于表达同一个主题，不同的方法会产生不同的效果。单纯罗列材料，平铺直叙，泛泛而谈，千篇一律，必然使主题的表达苍白无力。要想文章有特色、有创新，生动有力地表达主题，必须努力选择最恰当的角度，最适宜的线索来组织材料，安排结构。用一种具体事物作为线索，把材料有机地串连起来，是写记叙文常用的结构方法之一。运用得好，可以使文章大为增色。我们说这篇文章构思有特点，就是因为它运用了这种方法。它以《工分手册》为线索，把一年来的所做所为所见所感串连起来，处处围绕《工分手册》展开叙述，描写，抒倚、议论， 《工分手册》记满了，一年的战斗历程也记叙完了。

　　采用这种方法组织材料、表达主题，选择好作为线索的具体事物是非常重要的。应当了解，不是随便什么事物都可以充当线索，只有在整个情节的开展中，象“纽带”一样能够贯穿全篇的事物才能胜任。这篇文章选用《工分手册》作为线索，就具备这个条件。它是劳动的记录，也是思想发展变化的记录，它的每一行每一页都印下了作者前进的足迹，它标志着作者已经开始从一个城市姑娘变威了一个新型的“女社员”。如果要了解作者这一年的战斗历程，正如文章所说。 “看看这本《工分手册》就明白了”。

　　围绕着一个线索组织材料，也还要解决一个如何叙述，如何结构文章的问题。一般说来，按照时间的推移，按照事物发展的规律结构文章，开展情节，是记叙支结构的基本方法。采取其他方法组织材料，住往也还需要以时间的推移为基础，也必须符合事物发展的规律。本文在以《工分手册》为线索把材料组织起来以后，仍然是按照时间的推移来叙述这一年的战斗历程的。但又不是平铺直叙，不仅内容有波澜，而且行支也有变化，有起伏。一起笔先说“淡红色的《工分手册》记完了它的第十二页”，概述了一年的战斗历程，扣住题目。然后回过头来，翻开第一页，运用顺叙从春天说到被天。在讲到自己的变化时，又用两段比较生动的文字插叙了夏锄的战斗和做饭的经历。最后再回到“现在”作为结束：“《工分手册》已经填完了一本，我还要准备填写新的一本。。由此可以看出作者在构思上的巧于用心。

　　此外，感情比较饱满，生活气息较浓，语言流畅生动，也是本文的优点。

　　文章仅仅在末尾点了一下一九七七年的形势，没有充分反映出“这战斗的一年”的时代气氛，没有把个人的锻炼庶长放在一九七七年这个特定的环境中去表现，不能不说是一个明显的不足。

　　第十九篇

　　再没有婴孩的第一声啼哭更能提醒你已进入中年了。这是个女孩，皱着眉头哭着。大概她也象门口那个护士一样，不相信这背着书包，满脸胡茬的人就是她的爸爸吧。