背诵也简单 南京市东山小学五（3）班    笪玉倩 看了题目，你肯定非常奇怪，语文最可怕的就是背诵课文，课文那么长，还不能添字、漏字，背诵起来怎么可能简单呢？如能简单就不会有那么多人觉得可怕了。那就让我来告诉你我轻松背诵的秘诀吧。 以前，我也非常痛恨背课文，但是，自从我学会画思维导图以后，我就不觉得背诵难了。对要求背诵的课文，首先你要把课文意思弄懂，课文写了哪些内容，过程是什么，重点词句又有哪些。然后把这些内容画进思维导图中，画思维导图的过程，就是把课文内容又重新复习一遍，再经大脑思考、精心提炼、概括的过程。这样思维导图就深深地印在了我们的脑海中。再背课文时，我们就可以根据思维导图的提示来想课文，熟背课文了。 如《金蝉脱壳》一课的第四、五自然段要求背诵，内容很长，如果死记硬功夫背的话，肯定很繁，也很累人。于是习惯性地在背之前，我把蝉脱壳的过程用思维导图画了出来，这样在背时，我脑海中就自然而然地出现了那张思维导图，图引导着我一句句地往下背。没有重复，没有遗漏，一气呵成。 平时同学们总觉得老师让我们画思维导图很繁，且没有用，看我根据思维导图把那么长的文章，很快、很轻松地背了出来，你还会说思维导图没有用吗？其实，画思维导图还可以培养我们的思维想象能力，帮助我们轻松掌握知识，感受学习的快乐。   思维导图： 开始脱壳了：蝉虫整个身体子           抽搐           背裂开 蝉背露出来了：保护甲的颜色        极淡的        深绿 头钻出来了：前面眼睛       像花椒籽 六只脚出来了：整个身子慢慢活动 蝉尾出壳： 未出壳的蝉尾：抖动        伸 蝉儿上半身   仰 扑    抓    抽          蝉尾就出来了 整个动作     自然协调 脱壳的蝉儿：静静地趴在      依依不舍的离开  刚出壳的蝉儿：保护甲       全身灰白 翅膀   一点点   奇迹般变化   逐渐大    盖住  像扇子拖 肚子    颤动     颜色由浅而深      深绿色     棕黑色 翅膀    出现    斑纹 触角    显现