考纲解读

高考阅读理解要求考生在30—35分钟内完成3—5篇不同题材、体裁的短文理解。阅读理解作为考查考生语言能力的重点，要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。考生应能：理解主旨要义；理解文中的具体信息；作出简单判断和推理；理解文章的基本逻辑结构；理解作者的意图和态度。（四大考题类型+阅读技巧）

同时还要达到以下能力目标：

(1)能够读懂生词率不超过3%的短文；

(2)把握短文的主要线索、时间和空间；

(3)能够对短文内容作出简单以及抽象的判断；

(4)理解短文的基本结构，了解重点段落、重点词句的含义，推测作者意图，把握文章脉络。

(5)熟悉掌握实用性问题的文章，如：书刊、影视、产品等方面的广告、说明、通知、社评、旅游等。

命题分析：

 1．体裁多样，选材新颖，话题广泛：文章继续三大类型，选材适时，如2013环保又成热点，特别是江豚。

 2．语言地道，题型合理：文章多摘自英语原文，考核方式仍为四大题型。