结合化学史实进行化学教学，既可使学生从中受到思想政治教育，又可使学生在“双基”方面得到提高。因此，可以把化学史教育的内容分为：思想政治教育和“双基”教育两部分。其中的思想政治教育又可分为：辩证唯物主义及历史唯物主义、科学方法论、科学态度、科学精神以及爱国主义等具体内容。“双基”教育内容可分为：化学元素的发现，新化合物的研制及发现，化学概念、理论、假说、原理等的形成与发展，化学定律的发现，化学实验方法、物质手段以及实验技术的改进、革新与创造，等等具体内容。此外，杰出化学家及其贡献也应作为重要的教育内容。