演礼中心小学四年级语文（下）导学案 课  题 11.永远的白衣战士（第1课时） 总课时 2课时 主备人   学  习 小主人   好习惯 我养成 积极参与（我敢说，我能说，我会说） 目  标        在我心 1、我能正确、通顺、流利地朗读课文。                                         2、我能认读本课11个字，10个生字，理解由生字组成的词语。                                                 3、我能理清文章脉络，找出重点段，概括主要内容。 重难点        我清楚 重点：正确、通顺、流利地朗读课文。                                                           难点：认读生字，理解词语。 时间预设 合作探究15分；展示交流20分；检测反馈5分。 学 习 过 程 我 参 与     一、课前预习                                                                1、先把课后生字表中的生字读两遍，读准字音。                                                                 2、大声朗读三遍课文。把课文读正确，读流利，难读的地方多读两遍。                                                              3、在文中找出生字词，认清字形、理解词语。                                                            4、浏览课文，理清脉络。 提示：（   ）自然段写出了护士长叶欣倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。（   ）自然段概括介绍了“非典”是一场没有硝烟的战争；（   ）详细描写了叶欣与非典搏斗的经过和不幸感染的英雄事迹。（   ）告诉我们叶欣离开了她所热爱的岗位、战友和亲人，留给人们的是永恒的微笑。你认为第（  ）部分是课文的重点。  5、我能用自己的话概括文章的主要内容。 6、我在预习过程中的问题：                                                                                              二、合作探究（15分）                                                              对子学习（7分）：                                                            1、互读课文一遍，纠错。 2、互相说说需要注意的字音、字形。 3、交流自己不理解的词语。（方法提示：联系上下文、查词典、找近义词等）                    4、互相说说课文的主要内容，纠错。                                                              小组群学（8分）：                                                             1、将对学中遇到的困难提交小组讨论（5分）。 2、选择预展内容，指定一人上台板演（3分）。（需要提醒大家易错的字音、字形；需要重点理解的词语、小组内或个人没有解决的问题；朗读展示；其他。各小组可以选择一个内容作为主要展示的内容，也可以多项内容有重点的进行展示。）                                                                                    三、展示交流（20分）：                                                                                                     1、根据预展内容，选择合适的人员、人数登台展示。                                                                    2、展示者要做到大声、大胆、大方。              3、语言要简洁，讲解要清楚。                                                              4、学会倾听，听后作出评价。                                                               四、达标检测（5分）：                                                           1、我能读准下列词语。 似乎  冠心病 抚慰 给予 血压 效率 监测 运转 堵塞 身先士卒 重症 尽量 劳累 疲惫 娴熟 搏斗 通畅 岗位 永恒 急诊 殡仪馆  非典型肺炎 斩钉截铁 真情无悔 声色俱厉                               2、我会解词：身先士卒  斩钉截铁  心甘情愿  声色俱厉                                                                3、用一两句话概括文章的主要内容。