梯形面积的计算习题精选

来源:网络整理发布时间:2015-04-17

一、填空
  (1)0.45公顷=( )平方米。
  (2)两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形。
  (3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是( )平方厘米。
  (4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。
  (5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积( )。
  (6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有( )根。
二、判断题
  (1)平行四边形的面积大于梯形面积。( )
  (2)梯形的上底下底越长,面积越大。( )
  (3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。( )
  (4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
三、选择
  1、两个( )梯形可以拼成一个长方形。
    ①等底等高 ②完全一样 ③完全一样的直角
  2、等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )。
  ①24厘米 ②12厘米 ③18厘米 ④36厘米
四、应用题
  1、一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?
  2、两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?
  3、梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?

    更多精彩文章

    • 《组合图形面积》教案
    • 第九册 5 多边形的面积 第2课时 平行四边形面积计算的练习
    • 《梯形的面积》教学设计
    • (小学数学五年级上册第五单元) 组合图形面积的计算
    • 梯形的面积计算 (案例分析)
    • 梯形面积的计算3
    • 《组合图形的面积》教学设计
    • 五年级上册6统计与可能性习题
    • 第九册 8 总复习 第2课时 观察物体和多边形的面积
    • 2、3、5倍数的特征练习题
    • 小数除法的意义
    • 整数的乘法和除法
    • 《分数的意义》教学设计
    • 《小数乘小数》教学反思
    • 加、减法的一些简便算法
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 xuebage.cn