课后题解：

读了《宿新市徐公店》，看了插图，我能编故事。

　　在一个稀稀朗朗的篱笆旁边，延伸着一条幽深的小路。路旁树上的花朵已经凋谢了，但树叶还没有长得茂盛浓密。儿童们奔跑着追赶黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入黄菜花中，分不清哪是蝴蝶，哪是菜花了，也不知到何处去寻找蝴蝶了。

探究活动：

“我知道”展示交流活动。

　　１、展示交流自己知道的与本课内容相关的资料。

　　２、背诵白居易和杨万里的其他诗作或其他诗人写的关于春天的诗。

　　３、以小组为单位，自编、自排、自演《宿新市徐公店》的情景剧。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——摘自人民教育出版社网站