抽象出实验模型并设计其他实验方案
来源:互联网发布时间:2009-06-20
假如一个实验可以有多种实验方案的话,那么,这些方案必然有某种联系或共同的特征。如果我们能根据某一实验方案,分析出它们的共同的特征,就可以抽象为某一实验模型。那么,我们就完全有可能再设计出其他的实验方案。牛顿第三定律实验有一个验证牛顿第三定律的实验方案是这样的。在一个圆盘测力计A上挂一块磁铁,在另一个相同的圆盘测力计B上放一块铁(使其与磁铁等重),两测力计的示数相同。然后,将测力计A移到测力计B的上方。
这时,铁块与磁块要相互作用,作用的结果使得两测力计的示数发生了变化——A的示数增大、B的示数减小。这说明铁块对磁铁的作用力的方向向下,磁铁对铁块的作用力的方向向上。A增加的示数等于B减小的示数,由此说明铁块与磁铁之间的相互作用力的大小是相等的。综上所述,可得到结论:铁块与磁铁之间的相互作用力大小相等、方向相反、且分别作用在不同的物体上。这个实验用了这样一个模型:准备两个包含测力装置(如测力计)的系统中虚线圈起来的a和b),让这两个系统或系统中的一部分(如磁铁和铁块)相互作用,作用的结果由各自的测力装置反应出来,分析测力装置示数的变化从而验证牛顿第三定律。根据这个模型,可以设计几十个实验方案。下面举3个例子。
(1)上面这个实验说明了磁引力满足牛顿第三定律。如果将马蹄形磁铁和铁块都换成圆形磁铁,并且使其极性相对,即可演示说明磁斥力也满足牛顿第三定律。
(2)将重物P搁在托盘测力计的托盘上。可见,弹簧秤减少的读数与托盘测力计增加的读数相同。由此说明重物P与托盘之间的相互作用力(弹力)满足牛顿第三定律。
(3)将废电池P浸在杯里的水中。可见弹簧秤减小的读数与托盘测力计增加的读数相等。由此说明电池对水的压力与水对电池的浮力(两者都是弹力)满足牛顿第三定律。
这时,铁块与磁块要相互作用,作用的结果使得两测力计的示数发生了变化——A的示数增大、B的示数减小。这说明铁块对磁铁的作用力的方向向下,磁铁对铁块的作用力的方向向上。A增加的示数等于B减小的示数,由此说明铁块与磁铁之间的相互作用力的大小是相等的。综上所述,可得到结论:铁块与磁铁之间的相互作用力大小相等、方向相反、且分别作用在不同的物体上。这个实验用了这样一个模型:准备两个包含测力装置(如测力计)的系统中虚线圈起来的a和b),让这两个系统或系统中的一部分(如磁铁和铁块)相互作用,作用的结果由各自的测力装置反应出来,分析测力装置示数的变化从而验证牛顿第三定律。根据这个模型,可以设计几十个实验方案。下面举3个例子。
(1)上面这个实验说明了磁引力满足牛顿第三定律。如果将马蹄形磁铁和铁块都换成圆形磁铁,并且使其极性相对,即可演示说明磁斥力也满足牛顿第三定律。
(2)将重物P搁在托盘测力计的托盘上。可见,弹簧秤减少的读数与托盘测力计增加的读数相同。由此说明重物P与托盘之间的相互作用力(弹力)满足牛顿第三定律。
(3)将废电池P浸在杯里的水中。可见弹簧秤减小的读数与托盘测力计增加的读数相等。由此说明电池对水的压力与水对电池的浮力(两者都是弹力)满足牛顿第三定律。