一、听写：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、查字典，填空：
1、“臻”字查　　　　　部，再查　　　画，“日臻完善”中的“臻”的意思应选　　　。
　　　①　臻树的果实；　　②　达到；　　③　来到
2、“拽”字用音序查字法，音序是　　　，音节是　　　　，共　　　画。
3、“聂”字用部首查字法，查　　　部，再查　　　画，音节是　　　　。
三、把下列词语补充完整：
有（　　）有（　　）　　至（　　）至（　　）　　再（　　）再（　　）
一（　　）一（　　）　　越（　　）越（　　）　　无（　　）无（　　）
四、按要求改写句子：
1、40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军。（缩句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、聂将军救了小姑娘。（扩句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、聂将军的救命之恩，美穗子不会忘记。（改为反问句　）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、按要求答题：
本文真切而生动地记述了1940年8月的“百团大战”期间，聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地的经过。
1、读罢全文，聂将军给你留下了怎样的印象？请用几个词语概括一下。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（不少于五个）
六、修改下列病句：
（1）做值日生时，我们把桌椅排得干干净净。
（2）赵老师光荣地被评为“三八红旗手”的称号。
（3）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
（4）我在校秋季运动会上，为班级争得了名誉。
七、阅读理解，完成练习：
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时侯是一个聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明，还依*自己的勤奋。//
鲁迅小时候喜欢玩，而且玩得有趣有益。第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看；他还在各种花旁插上竹签，写上花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那个时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。//
鲁迅小时侯的学习和玩耍，给了我们这样一个深刻的启示：读书、学习时就该专心读书、学习，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益，不要胡闹、“乱玩”。//
（1） 按“//”分好的段，写出第1、2、3段的段意。
第1段段意：
第2段段意：
第3段段意：
（2） 读了这篇短文，你受到什么启发？在横线上写出来。